很多人以為，孩子的心智發展程度必須等到年紀大一點（例如上幼稚園或小學以後）才會看得出來，實際上，寶寶在每個階段都有他應該表現出的行為。

　一歲以前寶寶的粗動作發展有下列特徵：寶寶會慢慢從基本的轉頭動作發展到簡單的翻身，並且可以用手撐著身體維持短時間的趴姿及坐姿。接下來，等到寶寶下部軀幹及腿部的支撐力發展完全後，寶寶就可以開始扶著東西站立、行走，甚至到後來不需旁人的幫助也可以走得很好。

　肢體、軀幹等粗動作的發展對二歲前的寶寶是非常重要的能力，也是影響寶寶將來能否順利成長的關鍵。

　精細動作發展，對於寶寶的心智發展極為重要，手部精細動作發展若能健全，就能奠定日後他在飲食、握筆寫字、工具使用上的重要基礎。

　首先您可以從三部分來辨別他手部基礎動作發展的程度：

　一碰手掌心就會抓握、敲打玩具，以及將黏土或麵粉糰壓扁等現象。

　再來觀察寶寶是否能將玩具從一手移到另外一手、能否一頁一頁翻厚書、或是將兩個以上大小不同的圓形杯套在一起。

　另外，您可以觀察寶寶是否可以將紙對摺、用繩子穿珠珠、用一隻手握剪刀、或是用單手或雙手扭轉門把等。

　然而，要了解寶寶在聽覺及語言能力上是否充分發展，可從三方面來觀察：

　第一，您可觀察寶寶對聲音的專注、反應及辨別能力。

　第二，您可留意寶寶是否會發出一些重複的單音節聲音，如噠─噠；看見熟悉的動物會主動呼叫其名字，如狗狗；能聽懂像是「放下玩具」等命令。大人在對寶寶說話時，寶寶會停止手邊的動作等待，或以大叫獲取大人注意後，觀察大人反應，然後再大叫。

　第三，您還可以觀察寶寶是否在聽到自己的名字後會立即反應、可否應大人要求遞上日常生活用品，或能理解「上面」與「下面」的分別。

　臨床經驗證實，對於心智發展遲緩兒童的治療，越早開始越好，最好在他腦部尚未完全發育之前，就能引導他進行一些輔助訓練動作，及早幫助他恢復正常的生活步調。透過適當的醫療輔助訓練，有些寶寶在長大後的表現，幾乎完全和一般正常的孩子無異。

　家庭，是寶寶成長學習的第一個場所，父母應該多觀察並了解寶寶的心智發展狀況，讓每一個寶寶都能在父母及專業醫護人員的照顧下，聰明健康的成長。

感謝大大，好東西真的與好朋友一起分享。