下面是引用garlic于2007-01-23 20:13发表的 :
台湾被党国教育几十年了,现在想救都很难救了,大家努力吧. 
教育？何谓「教育」？
「教育」一词十分的广义也十分的模糊！
教育更可以是一种政治手段，也可以是一种思想改造！
但中华民族的民族性自古以来就对于「人本教育」及「人文教育」十分的缺乏
（在此不用「中国人」，「中国人」指的是对岸国民；台湾人民再怎么样也是中华民族的一支）
又更可说「人本教育」及「人文教育」在历史上被掌权者玩弄掉或是扭曲掉
如儒家思想，到了后来，愚民们只会愚孝和愚忠
像「父要子死，子不死不孝；君要臣死，臣不死不忠」之类的谬论出现
对于儒家中之「中庸」之道，却甚少提及，甚至语焉不详
残存的「人文教育」及「人本教育」
到了最近这些年却又因为媒体的乱象
而被摧毁殆尽
有很多社会的「阴暗面」
因为媒体的报导
造成一般民众认为此类「阴暗面」是社会的「常态」
进而改造了整个社会的风气
比如数年前，黎明柔利用广播节目讨论「垃圾网站广告」、「外遇」等话题
又接受听众Callin
原本只是属于少众人口的情形
让听众觉得这好像是一种常态
而使得风气不断的沈沦下去
有些电视节目所谓的主持人更是语不惊人死不休的
不断的制造毐素
而这些毐素又影响了新一代的主持人
尤其是很多未成年，心智未成熟的年轻人
也得以藉媒体而制造更多的毐素
（例如：「模范ＸＸ堂」、「黑ＸＸ美眉」）
再回到「教育」的问题上：
从人类的历史上，尤其是中华民族的历史中
更可以发现，各朝代成立后，初始都一定会有所谓的「文字岳」
这是新朝代要消灭旧朝代的政治手段
如台湾的「白色恐怖」时期和中国的「文化大革命」都是属于此政治手段
三只小猪是不是该列入成语里头这个问题
倒是让老衲想起以前在学时期
「国文」课本里有「麦克阿瑟为子祈祷文」及「索忍尼斯给自由中国的一封信」
这二位皆是外国人，更甚至不是「中国人」或是「中华民族同胞」
二篇文章更不是以「中文」写成
但不也是被编入了「国文」课程里头？！
这事件跟「三只小猪」岂不是同出一辙吗？
只不过当初还尚在高压统治时期
没有人有其它意见（甚至是「不敢」有意见）
哪像现在？多数的民意代表、掌权者（立法、行政、地方政府、立法、议员、．．．）
都可以为了「意识」而反对
单纯的为了「反对」而「反对」
甚至连「专家」都可以不经讨论、辩述、证明就发表所谓的「专家说法」
「三只小猪」是否该列入成语？
我想最大的问题点在于该用词是否通用，是否可以像一般成语一样，可以成为「形容词」来使用
再来引发的，此些成语之意涵是否为大多数人所接受
经过不断的讨论
老衲的思想也开始在转化
逐渐有点能接受「三只小猪」可以成为「成语」的论述了
