開版的樓主，我與您真是心有戚戚呀！
我想應該不只您、我吧！同樣在準備五等的同伴學員們，我們簡直把五等當考律師、司法官在念。
我問選擇題的問題和拿寫得申論擬答給老師看，老師都一直以為我是不是有志要考律師？＝ ＝
您的問題，也是我同樣有的問題，我也問過教我法科的數位老師了，常常也跟您一樣，做那種條文
題都是會氣死的答案（打開條文才看得到的＝ ＝），原本我也以為法律條文應該是不離基本人權和社
會道德觀念的。沒想到，選擇題的考法就是這樣，而且一點也不比三等、四等的申論簡單到那兒去，反
而更要對法律條文非常的熟，雖然甲說、乙說、各種說不用去深究，但是現行死條文就是規定這樣。
有某位教我刑訴的老師，被我問問題有點多到要捉狂吧！（因為我個人意見還蠻多的）居然告訴我，
等我有一天做到立法院的委員或是大法官，才能有自己的意見，如果我在這樣堅持己見或是意見太多的
話，考試分數一定會很難看！
後來，這位老師的課，我就有點生氣到，不在去聽了。我也是有４題惡魔症，（就是不管題目如何多？如何難？如何簡單？我就是一定要至少錯四題。另外，我比您還慘，我還錯那種要選”法規”，我選到”法律”
的題目；又一字之差的題目比比皆是，還有當然停止、絕對停止、”應”記載事項、得撤銷、無效……，簡直
是亂亂亂呀！
我也問過老師如何改善，不過，老師給我的建議就是在最後階段的日子裡，新的東西不要在看了。回歸法條，每日至少把要考的法科部分，如二部訴訟法，一天要從頭到尾至少看五遍，慢慢的就會有「法感」了。－－－小小的也跟你分享囉！（我有把這個部分重要的法條全部畫好線，上傳在這兒了，您可以參考一下，這是我一條一條的經驗談。也是纏住老師問出來的哦！請好好利用吧！）
另外，每一部法律都有最基本的中心思想，一定要好好的掌握，例如訴訟法的許多法條的設立，都是為
了「疏減訟源」，因此才有了不同的程序的來源之分。如通常、簡易、小額……也就構成了程序法的重要要點之處。每一審級的程序如何進何，更要非常的清楚。再來當事人進行主義、職權進行主義………。別小看
前面講解的各種原理、原則，許多的法條都如此應運而生。
最後，我相信我們的準備都是有回報的啦！要對自己有信心。如果我有不懂的訴訟法問題，再跟您請益囉！敬請賜教。如果您有其他不知道或不懂的問題，也可以詢問啦！一起加油哦！
ｏｓ：某老師有幫我掛保證。我還可以回答基礎的問題的啦！當然，太深入的甲說、乙說、丙說，就不要找 我啦！我目前寫題目，寫到一看題目，就知道是那一年、那一類科考得考古題耶！我也覺得這輩子是
我背東西背得最熟的一次了。嘿嘿嘿！也是因為某位老師居然告訴同學，簡單的問題，可以問我，害
我最近都不敢出現在補習班，寧願躲在圖書館了。
