請問各位高手們....
   行政訴訟 ..

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新舊法條都看吧! 如果您寫申論題的話, 可以多寫個立法理由,
測驗題的話, 就做個新舊法條的比較異同, 可以防止考試來個突襲.

但若選擇題裡新舊法都有選項呢?是要選新的還????

你要看施行日期喔   新修正的法條很多都是今年9月才要施行的

嗯,是以實施日期為準嗎?新法是9月6日實施沒錯....那9月後的考試才要以新法來背囉??
換言之,9月前的考試都不用管新法囉?.....謝謝...^^

也不是不用管新法，只是如果題目是問該如何......
原則上應該以有效施行的法律來處斷(中央法規標準法第13、14條)

但是有的老師會出   試以新法.......加以論述...(原則上可能會把新法的法條寫出來)

如果你對新法有涉獵知道新法的立法理由，自然比較能掌控！

不過原則上會這樣出的好像很少！

以上僅供參考

下面是引用 晴格格 於 2012-05-12 10:55 發表的 :
嗯,是以實施日期為準嗎?新法是9月6日實施沒錯....那9月後的考試才要以新法來背囉??
換言之,9月前的考試都不用管新法囉?.....謝謝...^^

補習班的題目已經都以新法為準了...

還是以新法較保險吧

不然考一個快被取代的法條有何意義?

妳是考選委員也不會這樣出吧?

><有人說以新的,有人說以舊的...
怎麼辦???

呵呵~ 我不是來亂滴~

就選擇題而言-->主張現行法(就是已經施行的)，至少考出來~答案如果是已公布尚未施行，單憑這點，你就可以去申請試題疑義，要求更正答案。考選部如果覺得怕兩邊都得罪，可能會有兩組答案，但如果沒有，那就是現行法是正解了。正常典委是不會出答案裡有新法的解答，萬一有就是不小心。 @@"

就申論題~ 一般重要的法條上提出質疑的見解，學者都已提出，答題時，你自然會對該法適用疑義~ 此時新法(未施行)就是結論附加說明。--->分數當然會比較高一點。法條若修些枝微末節的部分，申論本就不太可能(但不才覺得，問這問題都是讀到差不多的人，產生的疑惑，如果不是，那還是穩扎穩打拿基本盤吧!!)

題外話~現在副總統還是姓蕭，不因剩下幾天就改姓吳@@" 如果5/20前憲法考題考出來現任副總統為何??你要選哪一個@@"

PS.補習班教新法@@" 那是因為補習班知道錄取名額就那些，先教，讓大家熟悉@@"   明年再考時剛好用得到也比較熟悉嘛~ 這是善意   @@"(補習班應該現行法要教，新法也要教，因為一班裡面有人是9月份前考的，有人是9月以後地特要上場的)

今天是偉大母親節~   過個節吧~~  

    嗯...感謝高手大大解開我的疑惑....感激不盡......

     祝大家母親節快樂....!!